中国发布丨国家卫健委:今年起每年开展政府儿童青少年近视防控工作评议考核

陶博士视光 编辑 2019-09-02 更新
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中国网9月2日讯 据国家卫健委消息,国家卫生健康委实施健康中国战略,启动实施健康中国行动,把儿童青少年近视防控作为工作的重中之重,扎实履职尽责。一年来,通过各方共同努力,儿童青少年近视防控取得积极进展。

2019年4月3日,教育部、国家卫生健康委联合召开全国综合防控儿童青少年近视暨推进学校卫生与健康教育工作视频会议,推进各地落实责任制。教育部、国家卫生健康委与各省级人民政府签订《全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书》,地方各级政府逐级签订责任书。从2019年起,每年开展各省(区、市)人民政府儿童青少年近视防控工作评议考核,考核结果向社会公布。

国家卫生健康委会同教育部、财政部组织开展2018年全国儿童青少年近视调查工作,摸清近视率底数,共覆盖全国1033所幼儿园和3810所中小学校,总筛查人数111.74万。2019年继续实施中央转移支付项目全国学生常见病及健康危害因素监测,覆盖所有地市,持续掌握各省儿童青少年的近视发生率和变化情况。

发布《近视防治指南》《弱视诊治指南》和《斜视诊治指南》,为科学规范地预防和矫正近视提供了技术标准。成立国家卫生健康委儿童青少年近视防治专家指导组,强化对各级医疗卫生机构近视防治的专业培训和技术指导。印发《关于开展2019年托幼机构、校外培训机构、学校采光照明“双随机”抽检工作的通知》,加大近视相关教学环境监督抽检力度。会同市场监管总局等6部门印发《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》,规范近视矫正工作。

此外,印发《关于做好0~6岁儿童眼保健和视力检查有关工作的通知》,组织召开全国工作会议,举办了三期培训班,推动各地落实国家基本公共卫生服务中0~6岁儿童眼保健和视力检查工作,确保2019年起0~6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90%以上。推动逐步建立电子档案,并随儿童青少年入学实时转移、动态管理。

制定《儿童青少年近视防控宣传工作方案》,加强社会动员和科普宣传。全国“爱眼日”已连续四年聚焦儿童青少年近视防控。举办全国首届儿童青少年近视防控高峰论坛,聘任鞠萍、邓亚萍、陈一冰、刘婧为儿童青少年近视防控宣传大使。开发近视防控核心信息和宣传教育工具,组建科普小分队,宣传科学防控近视的知识。

另外,总结北京、上海、山东、贵州、武汉等地儿童青少年近视防控经验,推动建立“政府主导、社会参与、医教结合、医防融合”工作机制,推广儿童青少年近视监测、筛查、诊断、治疗全过程规范化管理模式。凝练近视防治科技创新需求,开展近视防治相关研究,加强近视防治科研成果与技术的应用。起草制订《中小学生屈光不正筛查规范》,推动组织编制视力保护相关国家标准,组织开展标准宣传贯彻和培训。

指导督促地方落实保障政策和措施,要求疾病预防控制机构未设立学校卫生科所的地区,2019年底前要把省级专业机构建立起来,纳入全国疾控工作评估考核内容。配合教育部门,研究配齐配强校医的政策措施,共同推动校医室建设,增强学校卫生健康工作能力。

下一步,国家卫健委将充分用好评议考核制度和责任书,层层压实责任,实施好2019年学生近视和健康影响因素专项监测。强化近视筛查和早期发现,建立并及时更新视力健康电子档案。以高发地区和低年龄段学生为重点,以增加日间户外活动、科学使用电子产品、合理安排学业任务等为主要措施,指导学校和家长对学生实施有针对性的近视综合干预。进一步加强和规范近视医疗服务,提高近视诊治以及规范配镜和后期随访诊疗能力。严厉打击虚假宣传,规范近视防治市场行为。

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北京日报:北京市成立儿童青少年近视防治专家组

原文链接:http://www.gov.cn/xinwen/2019-09/02/content_5426400.htm

市卫生健康委等部门日前成立北京市儿童青少年近视防治和视力健康专家组,来自高校、科研院所、疾控、医疗机构等单位的专家,将在新学年,为学生的眼睛护航。

调查显示,北京市儿童青少年近视率高于全国水平,属于近视高发省份。

市疾控中心提醒学校,要根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化;检查全校的教室照明设备,擦拭灯具,及时更换损坏的灯管,制定、落实定期巡查制度,保证教室照明符合要求。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程,做眼保健操之前提醒学生注意保持手部清洁卫生。

青少年儿童预防近视要保持正确读写姿势,做到胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。选择符合自己身高的课桌椅,在照度适宜、稳定、安静的场所阅读书籍,避免在颠簸摇晃的环境中阅读。积极参加体育锻炼和户外活动,每周参加中等强度体育活动3次以上,养成良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,自觉减少电子产品使用。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30至40分钟后,应休息远眺放松10分钟,年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短。如果出现需要坐到教室前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时,应及时告知家长并到正规眼科医疗机构进行检查,遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治,尽量在眼科医疗机构验光,避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。

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