政协委员提案:减少PPT教学防近视

陶博士视光 编辑 2019-03-08 更新
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政协委员提案,减少PPT教学防近视

随着信息化教学的推广,多媒体教学设备广泛应用于中小学课堂教学。“相比板书,课堂上播放PPT课件教学虽然更形象、更直观,但多媒体设备如果使用不当,很容易对学生的视力造成损伤。”教育部2月22日公布2019年工作重点,也强调强化近视防控工作责任制。

今年的两会上,全国政协委员、沈阳何氏眼科医院院长何伟带来了题为《关于限制课堂PPT课件使用时间完善青少年近视防控的建议》的提案。

何伟在提案中如是写道,据统计,我国小学生近视比例为45.7%,初中生近视比例为74.4%,高中生近视比例为83.3%,大学生近视比例则高达87.7%,我国近视患病人数已居世界首位。而容易引发学生近视眼的诱因之一就摆在教室里。

根据随机调查的数据,何伟分析现状时如是认为,PPT课件的对比度较传统的黑板和白板低,长时间连续观看容易产生视觉疲劳,长期的用眼疲劳会损伤孩子的视力,导致近视发生。

何伟为此建议,应尽量限制课堂播放PPT课件的使用频率和使用时间,强化传统板书教学模式,希望有关部门尽快规范多媒体课件标准,严禁使用不合规的多媒体设备,以免对学生们的眼睛造成危害。

何伟还建议鼓励孩子尽可能走出户外,接触大自然,让孩子远离电视、电脑等电子设备。

减少使用多媒体教学以保护学生视力,有学校已在尝试。据新京报报道,武汉市武昌实验小学推出“黑板日”,每周四不再使用多媒体教学设备。该校校长称是为保护孩子视力,适度使用电子设备上课。

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